Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П4/2017/3<.>
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.


    Ляшенко, О. І.
    На шляху до Нової української школи: концептуальні засади і виклики / О. І. Ляшенко, Ю. І. Мальований // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 3. - С. 5-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
УДК
373.014.3(477)
ББК 74.24(4Укр)

Рубрики: Нова українська школа--концептуальні засади
Кл.слова (ненормированные):
загальна середня освіта -- профільне навчання -- реформування української школи
Аннотация: Окреслено концептуальні засади реформування української середньої школи і висвітлено шляхи подолання кризових явищ у загальній середній освіті. Зазначено, що в основу модернізації змісту освіти покладено компетентнісний, діяльнісний і особистісно орієнтований підходи до навчання. Передбачено ширше використання предметно-інтегрованого підходу до структурування змісту середньої освіти. Стверджено, що підвищення якості середньої освіти можливе за умови інноваційного типу освіти, який формує особистість, здатну генерувати нові ідеї і вносити зміни в культуру і довкілля, успішно розв'язувати проблемні життєві ситуації. Запропоновано основні кроки реформування загальної середньої освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Локшина, О. І.
    До питання про виклики стандартизації шкільної освіти: уроки країн Європейського Союзу / О. І. Локшина // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 3. - С. 13-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
УДК
373:066.44]:061.1ЄС
ББК 74.04(4)

Рубрики: Освіта--стандартизація шкільної освіти--Європейський Союз
Кл.слова (ненормированные):
стандартизація шкільної освіти -- країни ЄС
Аннотация: Наголошено на актуальності для України досліджень стандартоорієнтованих трансформацій у зарубіжному освітньому просторі; охарактеризовано рух країн Європейського Союзу в напрямі стандартизації шкільної освіти у контексті підвищення її якості; розкрито виклики, які супроводжують стандартизацію; зроблено висновок про важливість зваженого підходу під час проведення глобальних реформ та врахування національних традицій і вивчених уроків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Маріуц, І. О.
    Поступ порівняльної освіти в США / І. О. Маріуц // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 3. - С. 20-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
УДК
37.013.74(73)
ББК 74.63(7США)

Рубрики: Освіта--порівняльна--США
   США--освіта--порівняльна
Кл.слова (ненормированные):
порівняльна освіта -- глобалізація -- інтернаціоналізація
Аннотация: Проаналізовано становлення порівняльної освіти у Сполучених Штатах Америки. Описано стан її впровадження в американських університетах та місце в навчальних планах підготовки педагогічних кадрів. Окреслено загальні світові тенденції її розвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Шпарик, О. М.
    Досвід використання диференціації навчання у загальній середній школі США як джерело модернізації шкільної освіти в Україні / О. М. Шпарик // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 3. - С. 24-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
УДК
373.5.091.31.04-044.332(477+73)
ББК 74.04(7США)

Рубрики: Освіта--середня шкільна освіта--диференціація навчання--США
   США--освіта--диференційоване навчання
Кл.слова (ненормированные):
диференційоване навчання -- середня шкільна освіта
Аннотация: Досліджено особливості тлумачення терміна "диференційоване навчання" українськими та американськими вченими. Теоретично обгрунтовано, що диференціація навчання сприяє зростанню активності учнів у їхній навчальній діяльності, максимально задовольняє навчальні потреби кожного з них, забезпечуючи індивідуальний розвиток і особистісний успіх. Сформульовано принципові положення організації диференційованого навчання в основній школі українськими та американськими вченими. Окреслено стратегії американських освітян для успішного практичного застосування диференціації в навчальному процесі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Джурило, А. П.
    Оптимізація управління шкільною освітою: досвід Польщі / А. П. Джурило // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 3. - С. 32-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
УДК
373.014.55(438)
ББК 74.04(4Пол)

Рубрики: Освіта--загальна середня освіта--управління--Польща
   Польща--освіта--загальна середня освіта
Кл.слова (ненормированные):
децентралізація -- органи територіального самоуправління -- куратор
Аннотация: Розглянуто основні напрями оптимізації управління загальною середньою освітою у Польщі, спричинене переходом від централізованої до децентралізованої системи. Охарактеризовано нову структуру управління, що обмежує роль центральної влади і, водночас , посилює вплив органів місцевого самоврядування.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Тименко, М. М.
    Термінологічне поле з проблеми трансформаційних процесів в освіті у працях вітчизняних та зарубіжних науковців / М. М. Тименко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 3. - С. 38-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
УДК
37.014.544:81’276.6
ББК 74в

Рубрики: Методологія освіти--термінологія--трансформація освіти
Кл.слова (ненормированные):
трансформаційні процеси в освіті -- освітня реформа -- європейський освітній простір
Аннотация: Розкрито погляди вітчизняних і зарубіжних науковців на тлумачення термінів, пов'язаних із трансформаціями в освіті. Це такі терміни: "реформа", "реформування", "реформація", "освітня реформа", "шкільна реформа", "інновація", "трансформація", "модернізація", "зміна". Акцентовано актуальність цих досліджень в умовах реформування національної освіти, її інтеграції в європейський та світовий освітній простір.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Vasylenko, O. V.
    Development of communication skills of law enforcement officers: the USA experience / O. V. Vasylenko // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 3. - С. 44-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
УДК
377.36:351.74](73)
ББК 67.401.133.1

Рубрики: Правоохоронні органи--комунікація співробітників--США
Аннотация: Про розвиток навичок комунікації офіцерів правоохорони США (поліцейські).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
378:62
Т 41

    Тимків, Н. М.
    Інженерна педагогіка як теоретична основа підготовки фахівців для нафтогазової галузі / Н. М. Тимків // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 3. - С. 51-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
УДК
378:62
ББК 74.484.7 + 74.484.7(4Укр)

Рубрики: Вища технічна освіта,  Інженерна освіта--вища--Україна
Кл.слова (ненормированные):
інженерна освіта -- інженерна педагогіка -- професійні компетенції -- неперервна нафтогазова освіта -- інтернаціоналізація знань
Аннотация: Проаналізовано зародження і розвиток інженерної педагогіки в Україні та зарубіжжі. Наголошено на видатній ролі засновника IGIP - професора Адольфа Мелецінека - у формуванні міжнародної наукової школи з інженерної педагогіки і створенні умов для професійно-педагогічної та психологічної підготовки викладачів технічних дисциплін як чинника підготовки конкурентоспроможних інженерів. Висвітлено сутність, зміст і структуру професійної підготовки майбутніх інженерів із метою формування фахових компетенцій. Розкрито особливості пізнавально-практичної діяльності майбутніх фахівців нафтогазової галузі. Визначено складові та умови підвищення ефективності формування професійної компетентності інженера та його готовності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Чумак, Л. В.
    Деякі методологічні підходи до розвитку професійної майстерності вчителя зарубіжної літератури в системі післядипломної освіти / Л. В. Чумак // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 3. - С. 60-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 30 назв.
УДК
373.5.091.12.011.3-051:82(100)]:005.336.5-044.337:378.046-021.68
ББК 74.489.478(4Укр)

Рубрики: Післядипломна освіта--вчитель зарубіжної літератури,  Підвищення кваліфікації вчителів--зарубіжна література
Кл.слова (ненормированные):
методологічний підхід -- філософський підхід -- компетентнісний підхід
Аннотация: Висвітлено концептуальні положення методологічного, компетентнісного, культурологічного наукових підходів до удосконалення розвитку професійної майстерності вчителя зарубіжної літератури в системі післядипломної освіти. Ефективній реалізації згаданої педагогічної конструкти сприяє також використання герменевтичного, психолого-педагогічного, системного (синергетичного), особистісно орієнтованого, аксіологічного, діяльнісного, онтологічного, гуманістичного, художньо-естетичного, технологічного, андрагогічного, прогностичного та акмеологічного підходів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Отич, Д. Д.
    Результати дослідження командних ролей студентів-психологів / Д. Д. Отич // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 3. - С. 70-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
УДК
159.9.316.6
ББК 74.484.7(4Укр)

Рубрики: Вища освіта--Україна
Кл.слова (ненормированные):
командні ролі -- командний підхід -- колектив -- студенти-психологи
Аннотация: Висвітлено проблему командних ролей студентів-психологів. Описано методику проведення й результати емпірічного дослідження. Емпірічно доведено, що домінюючими командними ролями студентів-психологів є "координатор", "колективіст" і "мислитель", а найменш вираженими "розвідник", "виконавець" і "доводчик". Виявлено, що при виборі командної ролі студент орієнтується на соціальне схвалення і увагу зі сторони групи. Встановлено статистично значущу різницю в обранні командних ролей студентами чоловічої та жіночої статей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
373.091.212.012(091)(477)"190/191"
М 11

    Міхно, О. П.
    До питання характеристики учня у теорії та практики навчальних закладів України початку ХХ ст. / О. П. Міхно // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 3. - С. 76-85. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
УДК
373.091.212.012(091)(477)"190/191"
ББК 74.03(4Укр)6

Рубрики: Історія освіти України--навчальні заклади--характеристика учня, поч. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
характеристика учня -- методи вивчення учня -- структура характеристики
Аннотация: Презентовано результати дослідження теорії і практики використання характеристики учнів у навчальних закладах України початку ХХ ст. Проаналізовано стан підготовки майбутніх педагогів до складання характеристики. Доведено, що на початку ХХ ст. у практиці навчальних закладів України широко застосовувалася характеристика учня в ході індивідуалізації навчально-виховного процесу, а її мета і призначення залежали від типу навчального закладу і варіювалися від способу оцінювання до засобу вивчення учня майбутніми педагогами та підсумкового документа про перебування вихованця в навчальному закладі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей